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Archive for the ‘Gestión’ Category

Abrojos / Manual de Periodismo y Comunicación para el trabajo Comunitario

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Abrojos – Manual de Periodismo y Comunicación para el trabajo Comunitario
Emanuel Gal, Eva Fontdevila, Rodrigo Campos Alvo
Colectivo de Educación Popular Abrojos, Tucumán
2008

Capítulo 1 / Conceptos básicos del trabajo comunitario
Capítulo 2 / Derechos de chicos y chicas
Capítulo 3 / Conceptos de comunicación
Capítulo 4 / La comunicación comunitaria y popular
Capítulo 5 / El periodismo comunitario
Capítulo 6 / La educación popular
Capítulo 7 / El lenguaje de la radio

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Manual urgente para Radialistas apasionados y apasionadas

La cuestión de la calidad en las radios comunitarias

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http://cpr.org.ar

La cuestión de la calidad en las radios comunitarias

Jueves, septiembre 1, 2011

Por Francisco Godínez Galay.

Bajo la premisa de que los objetivos de una radio comunitaria solo se pueden dimensionar exitosos en la medida en que sumen oídos y lleguen a cada vez más personas, se establece la necesidad de atender a la cuestión de la calidad en las programaciones.

Para intensificar la calidad en la producción de la radio, habría que atender por un lado, a la diversidad en la programación, tanto en las temáticas de los programas como en la variedad de formatos. Por otro lado, a la calidad propiamente dicha, en dos aspectos: el técnico y el estético-artístico.
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Materiales de promoción / Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual

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http://www.afsca.gob.ar

Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual
Materiales de promoción

radio

Claves para iniciar una radio local. Manual de capacitación para iniciar una radio en el marco de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual
2013
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Organizaciones sociales y comunicación popular. Manual de capacitación en comunicación popular para organizaciones sociales en el maro de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual
2013
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Productoras audiovisuales comunitarias. Manual de capacitación para productoras audiovisuales comunitarias en el marco de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual
2013
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Manuales de la Comisión Nacional de Comunicaciones

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Comisión Nacional de Comunicaciones
www.cnc.gob.ar

Manual integral de radiodifusión 1
El espectro radioeléctrico
2013
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Manual integral de radiodifusión 2
Introducción a la radio
2013
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Manual integral de radiodifusión 3
Nueva Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual. Alcances para las FM
2013
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Manual Integral de Radiodifusión 4
Equipos. Uso y mantenimiento
2013
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Guía de Instalación y Manual del buen uso de una radio FM
2012
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Radios FM de Baja Potencia en Escuelas Secundarias CAJ
Relevamiento sobre usos y logros
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En el medio

http://www.conectate.gob.ar/educar-portal-video-web/module/detalleRecurso/DetalleRecurso.do?tipoEmisionId=3&modulo=etiquetas&etiquetaId=40638&etiquetaDesc=sociedad&idRecurso=101348

en el medio¿Cómo eligen los medios lo que van a contar? ¿Se puede ser objetivo? Una investigación sobre la producción noticiosa y sobre cómo los medios de comunicación construyen su versión de la realidad. El recorrido de las redacciones, las características de cada género y las entrevistas a periodistas, editores y directores nos acercan al detrás de escena de la noticia y proponen una lectura reflexiva de los medios y el periodismo. En el medio se mete en la cocina de las noticias para saber dónde estamos parados al leer el diario o mirar la tele.

Repasamos la historia de la radio y sus características y alcances. ¿Cuál fue su función en sus inicios, y por qué cambió? Cómo luchan las radios más pequeñas para sobrevivir a las señales de los grandes medios.
Sin presupuestos, creadas por el interés de un grupo social, suelen representar a pueblos originarios, comunidades, cooperativas o sindicatos. Qué problemas tienen para sobrevivir y cómo los afrontan.
La escuela tiene un valor fundamental en formar ciudadanos con una posición crítica y reflexiva frente a los medios. La radio escolar es un espacio de encuentro, comunicación, debate y participación.
Categorías:Gestión, Ideas Etiquetas: , ,

La radio, un medio para la imaginación

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http://www.vivalaradio.org
Sección Gestión Radios Comunitarias / Producción radiofónica

 

LA RADIO, UN MEDIO PARA LA IMAGINACIÓN

Tito Ballesteros López- Comunicador Social

15 de junio de 2007

 

La radio, un medio para la imaginación es un material realizado a partir de la experiencia y el diálogo con radios comunitarias colombianas. Desde ese lugar, el autor ha sistematizado una herramienta que reúne principios y orientaciones básicos para el desarrollo de una radio comunitaria. De esta manera, organiza un recorrido sobre la gestión, la administración, la producción, la programación y los aspectos técnicos de una emisora.

Al comenzar, nos encontramos con una breve reseña histórica de la evolución técnica de la radiodifusión y una clasificación sobre los distintos tipos de emisoras en Colombia -que en términos generales puede extenderse a la mayor parte de América Latina en sus características más allá del marco legislativo específico.

A continuación, se desarrollan los elementos del lenguaje radiofónico y sus capacidades expresivas. Posteriormente, encontraremos una descripción del funcionamiento técnico de una emisora de radio muy útil para principiantes en el tema.

A partir del capítulo 4, el material se mete de lleno con la estructura del programa radial, los géneros, los formatos y una serie de recomendaciones o consejos para la producción de contenidos y la salida al aire que incluye un paseo por algunos ejercicios para mejorar la locución y la lectura y para realizar buenas transmisiones en directo.

Pero como no sólo de producción de contenidos vive la radio, en el ante último apartado se aborda la sostenibilidad.

Cerca del final, nos encontramos con el futuro como pregunta. “Entonces, ¿por qué escuchar una emisora local, cuando las ofertas de celulares permitirán escuchar radio, cuando Internet ofrece paquetes diversos y coloridos con interesantes propuestas, cuando el automóvil con satélite pasará de 20 ó 30 emisoras locales a miles de opciones mundiales?”. Preguntas que sólo la imaginación, eje de este material, nos ayudará a responder.

Al final nos encontramos con un glosario de mucha utilidad para las y los que recién se inician en el mundo de la radio y ejercicios para realizar en un espacio de taller.

Capítulo I: Historia de la radio/ Clasificación de la radio en Colombia/ Ventajas y posibilidades del medio/ Taller

Capítulo II: Componentes del discurso radial/ Taller

Capítulo III: La emisión radiofónica/ Cómo se produce la radio. Dibujo/ El control de audio

Capítulo IV: Estructura de un programa radial

Capítulo V: Géneros y formatos

Capítulo VI: Planos radiofónicos

Capítulo VII: El Locutor/ Ejercicios de respiración

Capítulo VII: El guión

Capítulo IX: Lenguaje corporal/ Para quienes se inician…

Capítulo X: Transmisiones en directo

Capítulo XI: La edición

Capítulo XII: Sostenibilidad de la radio/ Cómo elaborar una propuesta radial/ Equipos mínimos para una emisora

Capítulo XIII: El futuro de la radio

Capítulo XIV: Principios éticos

Capítulo XV: Glosario

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