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Posts Tagged ‘Centro de Producciones Radiofónicas’

La cuestión de la calidad en las radios comunitarias

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http://cpr.org.ar

La cuestión de la calidad en las radios comunitarias

Jueves, septiembre 1, 2011

Por Francisco Godínez Galay.

Bajo la premisa de que los objetivos de una radio comunitaria solo se pueden dimensionar exitosos en la medida en que sumen oídos y lleguen a cada vez más personas, se establece la necesidad de atender a la cuestión de la calidad en las programaciones.

Para intensificar la calidad en la producción de la radio, habría que atender por un lado, a la diversidad en la programación, tanto en las temáticas de los programas como en la variedad de formatos. Por otro lado, a la calidad propiamente dicha, en dos aspectos: el técnico y el estético-artístico.
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El radiodrama en la comunicación de mensajes sociales. Apuntes teórico-prácticos para la producción integral

El radiodrama en la comunicación de mensajes sociales. Apuntes teórico-prácticos para la producción integral
Francisco Godinez Galay
Centro de Producciones Radiofónicas
2013

http://cpr.org.ar/2013/05/el-radiodrama-en-la-comunicacion-de-mensajes-sociales/

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El radioteatro como herramienta para difundir casos y temáticas reales de relevancia social

El radioteatro como herramienta para difundir casos y temáticas reales de relevancia social

Por Camila Gutiérrez Espinoza – CPR

Miércoles, marzo 28, 2012

http://cpr.org.ar/2012/03/una-pizca-de-arte-en-la-radio/

Si pensamos en radioteatro en Argentina, seguramente la primera imagen que se recuerda es la de aquella “época de oro” de la radio, promediando la década de 1930. En este entonces, obras como  La pulpería de Santa Lucía, La familia de Pancha Rolón o Yankar lograban que los oyentes permanecieran cerca del radiorreceptor o que incluso grandes tiendas como Harrod’s tuvieron que instalar altoparlantes a la hora de la radionovela para no perder la clientela.

Hoy en día en la mayoría de las radios AM con cobertura a nivel nacional no se utiliza el formato de radioteatro. De esta manera, se desaprovecha la multisensorialidad que posee el medio. Se pensará que es difícil encontrarle lugar dentro de la programación. Es cierto, no se deberían descuidar los asuntos de la actualidad o de la realidad. Pero ¿por qué no valernos del radioteatro para contar los hechos? Muchas veces en esa búsqueda de objetividad se olvidan los diferentes recursos del lenguaje radiofónico. Se le da prioridad a la palabra, mientras que la música, los sonidos y los silencios pierden importancia.
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¿Mera experimentación sonora o posibilidad de contar la realidad?

¿Mera experimentación sonora o posibilidad de contar la realidad?

Por Francisco Godinez Galay – CPR

Miércoles, junio 27, 2012

http://cpr.org.ar/2012/06/puede-el-radioarte-tener-fines-sociales/

Primero es necesario contestar la alegre pregunta: ¿qué es el radioarte? Lindo lío en el que nos hemos metido. Podemos decir que es la gran bolsa dentro de la cual podemos incluir todo contenido que de algún modo –bastante laxo- se base en la experimentación sonora.

De este modo, podremos encontrar producciones que son llamadas paisajes sonoros, puentes sonoros, poesías sonoras, música experimental. Se diferencia de la música en que no depende solo de ella para existir. Un radioarte puede ser solo hecho a base de voces. O yéndonos un poco más allá, en base a silencios. El radioarte explota a voluntad los elementos del lenguaje radiofónico. El radioarte sería como la expresión radiofónica más pictórica de todas.
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Radiotic. Uso y apropiación de TIC en radios comunitarias de la Ciudad de Buenos Aires

Radiotic. Uso y apropiación de TIC en radios comunitarias de la Ciudad de Buenos Aires
Inés Binder y Francisco Godinez Galay
Centro de Producciones Radiofónicas
2013

http://cpr.org.ar/2013/11/salio-radiotic/

http://cpr.org.ar/2013/10/radiotic-testimonios/

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Una breve reflexión sobre las radios sociales y la migración hacia el software libre

Una breve reflexión sobre las radios sociales y la migración hacia el software libre

Por Inés Binder, CPR/CEPPAS

Miércoles, diciembre 19, 2012

http://cpr.org.ar/2012/12/que-importa-el-software-libre-si-nos-estan-persiguiendo-a-tiros/

Las realidades latinoamericanas son complejas y trabajar en medios de comunicación no es nada fácil. Ni en términos económicos, ni en términos políticos y de seguridad. México es de los países más peligrosos para ejercer la profesión. En 2012 hubo periodistas asesinados en Honduras, México y Brasil y en una veintena de países más (ver el Barómetro de la libertad de prensa de RSF). Entonces, ¿debe ser el software libre la prioridad de los medios de comunicación?

Así suena extremo, claro. Las radios sociales tienen una agenda bastante nutrida. No sólo porque acompañan a los procesos de los movimientos sociales y organizaciones populares, que bastante agitados están, sino porque estos últimos años vienen atravesando escenarios que las interpelan directamente.
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¿Se puede gestionar un medio comunitario con leyes restrictivas de derechos de autor?

¿Se puede gestionar un medio comunitario con leyes restrictivas de derechos de autor?

Por Verónica Ferrari

Lunes, abril 9, 2012

http://cpr.org.ar/2012/04/piratas-for-ever-sobre-medios-comunitarios-y-derechos-de-autor/

Durante su explosión en la década del 80 se extendió la denominación “radios truchas” para las emisoras sin fines de lucro surgidas a partir de la vuelta de la democracia[1]. A esos proyectos comunicacionales no les quedaba otra que operar en la “ilegalidad” dado que el marco regulatorio de ese entonces (el decreto-ley 22.285 de la dictadura) no les permitía acceder a licencias. De ahí el mote.

Ahora, la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual (LSCA) aprobada en 2009, -que si bien no los menciona específicamente- mejora las posibilidades de los medios comunitarios de acceder a una licencia a partir de la reserva para los sin fin de lucro. Sin embargo, tranquilamente, las radios comunitarias podrían seguir siendo llamadas “truchas” o “piratas” o ser acusadas de infringir la ley. En este caso, no la de servicios de comunicación sino la norma de propiedad intelectual que rige en Argentina y que es señalada como una de las más restrictivas del mundo.
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